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更新时间:2020-05-13 04:23

  

  首页-天宝注册首页内部招商:【QQ679596】【微信kcwl996】“孩子天生就对周围的世界感到好奇,也天然地会用行动来响应自己的好奇心。瑞士著名的儿童心理学家及教育家让·皮亚杰认为,这种行为是数学学习的核心。它可以是移动或建造物体这类外在的、身体的活动,也可以是观察、命名、发现和解释这类内在的、心智的活动。数学语言是一种精确的语言,就像诗人运用语言和想象创造出新的表达,孩子也可以通过熟悉和领会数学语言,更有创造力地去学习,更有效地去与他人交流。”初版编辑曾这样阐释《蒲公英数学图画书》这套书的出版理念。

  这是一套独一无二的数学书,也是一套独一无二的图画书。虽然初版面世至今已有半个世纪,但这套书依然堪称理念先进、制作精美、超越时代的经典。它的成功并非偶然,其作者、绘者和初版编辑都是美国当年数学教育和相应领域的杰出人物,他们有完整一致的现代数学观、教育观和儿童观。

  因此,这套书并不要求读者预先掌握一定的数学知识,它带领孩子运用观察、验证、游戏和动手实践等学习方法,通过丰富有趣的数学语言,逐步建立起数感、符号意识、空间观念和数据分析观念,从而形成数学的思维方式,享受数学的乐趣。这套书不只包含了基础观念的数学启蒙,还囊括了不少看似超纲的“高阶知识”。而这类“硬核”内容,孩子也可以通过自发探索而有所领悟。把数学学习变成帮助孩子构建数学思维的游戏,正是这套书的魅力之一。

  为了更好地帮助孩子形成数学思维、掌握数学语言、提高数学应用与创新能力,实现本书寓教于乐的主旨,出版方邀请译者(均为数学科普、教育方面的专家)和中小学教育研究专家对这套书的主题进行了梳理,将其划分为数与运算、测量、图形与几何、统计与可能性、代数、逻辑与规律,并对照国家小学数学新课程标准,按孩子的年龄和年级给出了分级阅读建议,同时也建议家长保留弹性,因势利导。为了避免“按图索骥”式的知识灌输,每本书的译者都受邀为读者撰写了专家导读,帮助家长抓住数学启蒙的精髓,与孩子一起玩数学、聊数学。

  《蒲公英数学图画书》展示了数学语言的精妙以及数学思维的迷人,如果你想让孩子爱上这种语言和思考方式,运用它们去探索生活中的数学,认知周围的世界,那么这套书一定能帮助你。

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